Vie, 28/07/2017 - 14:02
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28/07/2017
En el proyecto, que utiliza el juego de la “escape room”, el alumnado debe mostrar sus conocimientos en Ciencias de la Salud para salir de la habitación.
SIMO Educación selecciona una propuesta innovadora de un profesor de la UGR que combina la docencia y la experiencia de la ‘escape room’